قصة | البحوث
٢٧ سبتمبر ٢٠٢٠
يتخذ قادة المدارس منهجًا عمليًا في تعليم الأطفال، ولكن ينبغي منحهم الفرصة وإشراكهم في عمليات الإصلاح.
مصدر الصورة: Monkey Business Images، عبر موقع Shutterstockتتحدث الدكتورة أسماء الفضالة، مديرة إدارة البحوث وتطوير المحتوى في مؤتمر القمة العالمي للابتكار في التعليم "وايز"، إحدى مبادرات مؤسسة قطر، عن سبب حاجة قادة المدارس إلى المشاركة في إصلاح التعليم كونهم المكَّلفين بتحقيق ذلك.
قصص ذات صلة
لماذا يمثل مشروع إنشاء أول سجل للتوائم في قطر خطوة أساسية في مجال البحث الجيني؟
6 دقائق للقراءةتتحدث أخصائيتا علم الوراثة، التوأم الدكتورة مشاعل والدكتورة خلود الشافعي، عن شغفهما بعلم الوراثة والطب الدقيق وعن الرؤى الصحية الحيوية التي يمكن أن تنتج عن تحليل البيانات المرتبطة بالتوائم
كيف يُسهم معهد قطر لبحوث الحوسبة التابع لمؤسسة قطر في تشكيل مستقبل اللغة العربية عبر الفضاءات الرقمية؟
3 دقائق للقراءةيتحدث مهندس برمجيات رئيسي بقسم تقنيات اللغة العربية بمعهد قطر لبحوث الحوسبة عن جهود وإسهامات المعهد في تعزيز الحضور الرقمي للّغة العر بية
معالي الشيخ محمد بن عبد الرحمن آل ثاني يدشن مشروع "فنار" - النموذج العربي للذكاء الاصطناعي
4 دقائق للقراءة"فنار" نموذج ذكاء اصطناعي عربي يفهم اللغة العربية ويتفاعل مع تفاصيلها الغنية، بما في ذلك اللهجات.