قصة | التعليم
14 مارس 2022
تتحدث لورين إي ماكلفين، عن أهم الدروس المستفادة من الجائحة، وكيف ساعدت في تعزيز الأداء الأكاديمي للطلاب الذين يعانون من الاضطراب
قصص ذات صلة
الدكتور يوسف لامبارد: الإسلام يحمل في جوهره حلولًا مستدامة ويجب ألا نقع في تبنّي النماذج الغربية
4 دقائق للقراءةأستاذ مُشارك في مؤسسة قطر يؤكد الحاجة إلى نموذج فكري جديد وشامل لتحقيق الاستدامة البيئية
طلاب فلسطينيون بالمدينة التعليمية: لشهر رمضان طعم مُختلف .. لكن الحنين إلى الوطن حاضر لا يغيب
5 دقائق للقراءةأربعة طلاب فلسطينيين، من كلية القدس بارد، يشاركون جوانبَ من رحلتهم التي عنوانها الأمل والصمود والتحوّل الإيجابي الذي أحدثته في حياتهم المنظومة التعليمية لمؤسسة قطر
كيف أعادت أكاديمية قطر – الدوحة إحياء القيم الأصيلة لليلة القرنقعوه لدى طلابها؟
4 دقائق للقراءةمبادرة تربوية ركّزت على البساطة والعطاء وغرست في الطلاب قيم المسؤولية المجتمعية والاستدامة